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对英国高等学校学术评价制度的发展状况与趋势进行分析,可以对我国高等学校学术评价提供借鉴与启示,推动我国学术评价制度的健全与完善。
英国高等学校学术评价制度的借鉴与启示
【摘 要】
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对英国高等学校学术评价制度的发展状况与趋势进行分析,可以对我国高等学校学术评价提供借鉴与启示,推动我国学术评价制度的健全与完善。
【机 构】
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吉林师范大学马克思主义学院; 吉林师范大学吉林师范大学分院;
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般课题(BIA100072);吉林省基础教育教学研究重点课题(JL-SJY2012Z065)
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