“逆境”教育使他们在挫折中健康成长

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近年来,青少年因学习或生活遭受挫折,而出现自杀现象的事件屡见不鲜.面对这血淋淋的教训,我们不得不陷入沉思:为什么现在的孩子会成为挫折面前的侏儒?如何避免这种境况,使他们成为生活的强者、健康的成长?本文从实施逆境教育,培养学生正确的挫折观;引导逆境体验,增强学生应对挫折的能力等方面做了探索和实践,并取得了意想不到的效果.
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