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分析了当代教育理念中"教师中心论"和"学生中心论"的利弊,指出了无论是"教师中心论"还是"学生中心论"都是形而上学。本文主张二者对立统一,并强调二者对立统一才是当代教育追求的永恒目标。
当代教育理念中“教师中心论”与“学生中心论”的哲学思考
【摘 要】
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分析了当代教育理念中"教师中心论"和"学生中心论"的利弊,指出了无论是"教师中心论"还是"学生中心论"都是形而上学。本文主张二者对立统一,并强调二者对立统一才是当代教育追
【机 构】
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东莞理工学院电子工程学院
【出 处】
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东莞理工学院学报
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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东莞市科技计划项目(200910814032)
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