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本文通过问卷调查法,对郑州农村小学生体育运动的态度和体育运动参与情况进行了调查,以此分析了影响小学生对待体育运动的态度和体育运动参与情况的因素,并根据调查所反应出的一些问题提出了相应的建议与解决方法,旨在推广小学阶段的素质教育改革的各项措施,提高体育教学质量,满足农村小学生对体育运动的要求。