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随着互联网和通讯技术的发展升级,人们使用各种移动智能设备来进行学习、生活、工作等方面的活动已成为常见行为,移动学习的便捷性使其在教育领域也备受关注。MOOC的兴起为教学模式的创新开启一个新的纪元。本文根据教学实践中MOOC辅助学习系统的分析,结合信息检索课程的特点提出优化主要功能模块的优化思路。