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高校开展成人高等教育必须把不断提高质量和社会效益作为办学的中心。在分析华南农业大学成人教育管理现状的基础上，通过阐述成人高等教育与普通教育的辨证关系，提出了继续教育学院与教学单位“分级管理，分级负责”的两级管理体制，并就有关问题进行了探讨。
高校成人教育管理中存在的问题与对策
【摘 要】
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高校开展成人高等教育必须把不断提高质量和社会效益作为办学的中心。在分析华南农业大学成人教育管理现状的基础上，通过阐述成人高等教育与普通教育的辨证关系，提出了继续教育
【机 构】
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华南农业大学继续教育学院
【出 处】
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重庆工学院学报
【发表日期】
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2006年10期
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