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从学习焦虑的定义入手,通过对外语学习焦虑理论的回顾和评析,分析了外语学习焦虑产生的原因及对外语教学的影响,并提出了相应的克服和减轻我国学生外语学习焦虑的应对策略.
浅议外语学习中的焦虑问题
【摘 要】
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从学习焦虑的定义入手,通过对外语学习焦虑理论的回顾和评析,分析了外语学习焦虑产生的原因及对外语教学的影响,并提出了相应的克服和减轻我国学生外语学习焦虑的应对策略.
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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新乡师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年1期
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