准确把握小学英语课程目标和教学内容

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辽宁张倩老师问:孩子们到了四五年级就分化,不少孩子没兴趣、厌学怎么办?河南李丽敏老师问:农村地区,家长懂英语的少,考试太难,很多学生不及格,小学英语考试有统一标准吗?广西宋兆辉老师问:教材内容多、课时少,总赶进度,担心讲不完,有没有好办法?陈力老师答:教材讲不完、学生厌学、考试难,这三方面问题可能来自同一根源——教学目标不明,教学
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目录,是每本英语教材都有的内容,虽然只有几页,但是在英语学习中却大有用武之地。目录的灵活运用对提高学习效率有很大的帮助,具体总结如下。1.在开学之初可以根据目录对教材
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