在党的群众路线教育实践活动中，某单位领导正在台上为员工作如何纠正党内不正之风的报告时，台下有人递上一张字条，上面写道：“我们是照你说的去做呢，还是参照你平时所作所为去学呢？”原来，台上的这位领导干部讲的与其平时所做的大相径庭。他在台上讲党课讲得非常精彩，头头是道，但台下听者却觉得很不入耳。
　　现实生活中我们经常会看到，某些领导干部的个人私欲比较强。他们人前说的是一套，人后做的是另一套，台上讲得好听，可一到涉及自己的利益时就斤斤计较，决不让步。这如何能让百姓信服？这位领导同志能在会上宣传党的方针政策，是应当肯定的。但是，从台下递条人的问话却引出一个值得深思的问题：教育者应该怎样教育人？中央纪委书记王岐山同志曾说过一句话：“能教育人的道理，一半是讲出来的，一半是做出来的。”这句话言简意明，切中时弊，深刻地说明了教育人的人如果讲的是一套，实际做的又是一套，那么，他讲得再好也不会有说服力。
　　由此看来，身为一名党员领导干部应处处以身作则，在纠正党内不正之风中作表率。不仅要注意在“讲”上做文章，更重要的是在“做”上花大气力。万不能做语言的巨人，行动的矮子。每一名党员领导干部，都应经得住各种考验和诱惑，廉洁奉公，抵制不正之风。这样，才能称得上是一个合格称职的“教育者”。