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高职高专生理学的教学中,合理的应用微课程与翻转课堂,不仅可以有效的丰富教学中的方法措施,同时也可以充分的利用课堂与课外的时间,在调动学生积极性的过程中,提高教学质量.文章针对应用中,知识点提炼、引用案例、网络平台这三个方向,对其实践内容进行分析,为教学研究提供参考.
微课程与翻转课堂在高职高专生理学教学中的应用
【摘 要】
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高职高专生理学的教学中,合理的应用微课程与翻转课堂,不仅可以有效的丰富教学中的方法措施,同时也可以充分的利用课堂与课外的时间,在调动学生积极性的过程中,提高教学质量.
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院,湖南 衡阳,421005
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年17期
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