论文部分内容阅读
文章从选题调研和培养内容两方面对能源化工专业实验的设计进行了介绍, 其次提出了基于大学生工程实践能力培养的能源化工专业实验教学模式, 主要包括建立学生主导的实验模式、 建立问题式学习 （PBL） 新的开放模式、 建立智能手机辅助互动模式、 创新实验教学模式四个方面.
基于大学生工程实践创新能力培养的能源化工专业实验教学模式探索
【摘 要】
：
文章从选题调研和培养内容两方面对能源化工专业实验的设计进行了介绍, 其次提出了基于大学生工程实践能力培养的能源化工专业实验教学模式, 主要包括建立学生主导的实验模式
【机 构】
：
常州大学石油化工学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2018年18期
【基金项目】
：
本文系江苏高校品牌专业建设工程资助项目（编号：PPZY2015B145）,江苏省高等教育教改研究课题＂面向化工新工科人才创新创业能力培养的工程实践教育体系与实践平台构建＂的研究成果（编号：2017JSJG136）.
其他文献
立足于大学生思想政治教育工作现状,主要分析大学生思想政治教育工作过程,及如何把握好＂时、度、效＂的问题,并从改善思想政治教学内容和方法、掌握大学生思想状况、提升思想政
目的探讨鞍区肿瘤术后水钠失衡的诊断、临床治疗情况及预后.方法回顾性分析144例病人,术前、手术当日及术后每日定时检测血钠、尿钠、尿比重及尿量等的变化,区分诊断,有针对
试验对比一台户用整体式空气源热泵机组的3种除霜方案：旁通制冷膨胀阀、风机提前启动和热气旁通融霜。结果表明,用外径16 mm的铜管旁通制冷膨胀阀是比较适合测试样机的除霜方
介绍了内蒙古某医院将“QC”小组应用于医院节能降耗工作的具体实施过程及方案;对应用效果进行了评价;对实施过程中存在的问题进行了总结,并提出了针对性的优化策略。