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随着英语教育的不断改革,知识更新速度不断加快,高校英语教师对自身完善有强烈愿望。职后培训是提升高校师资水平的重要途径,直接影响教师的自我发展、教研能力和教学质量。分析高校英语教师职后培训所面临的问题,从培训制度、培训内容和培训形式方面提出建议,希望对促进高校英语教师职后培训发展有所帮助。
高校英语教师职后培训的问题与建议
【摘 要】
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随着英语教育的不断改革,知识更新速度不断加快,高校英语教师对自身完善有强烈愿望。职后培训是提升高校师资水平的重要途径,直接影响教师的自我发展、教研能力和教学质量。
【机 构】
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贵州民族大学外国语学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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