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以汽车维修专业为例,阐述了＂能力本位＂教学改革中一体化教学资料的设计思想及设计方法。结合我国职业院校学生的特点,通过具体案例展示如何在教学资料中体现＂能力本位、学生中心＂的职业教育思想。同时解释如何利用科学的教学资料保证教学改革落实到课堂。
基于“能力本位”教学改革的汽车维修一体化教学资料设计
【摘 要】
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以汽车维修专业为例,阐述了＂能力本位＂教学改革中一体化教学资料的设计思想及设计方法。结合我国职业院校学生的特点,通过具体案例展示如何在教学资料中体现＂能力本位、学生中心
【机 构】
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广东省轻工业技师学院
【出 处】
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广西轻工业
【发表日期】
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2011年5期
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