利用信息资源构建融入思政元素的高职英语自主学习模式

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公共英语教学是高职院校培养国际化的高素质技术技能人才的基础,“课程思政”则是提高人才思想政治素养的重要渠道。利用信息资源,构建融入思政元素的高职英语自主学习模式能在立德树人的基础上有效地在解决高职英语教学中的问题和困难,激发学生的学习积极性,让学生在自主学习中培养家国情怀与使命担当,并提高英语的综合应用能力。
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