【摘 要】
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为阐明黄淮海平原滴灌条件下施氮对不同高产冬小麦品种的调控机理，明确高产高效优质的施氮方式，以高产品种济麦22和烟农1212为试材，于2018—2020年2年间在大田滴灌条件下设置0,150,210,270 kg/hm~2 4个施氮水平（济麦22用J0、J1、J2、J3;烟农1212用Y0、Y1、Y2、Y3）,研究不同施氮量对滴灌冬小麦光合生理特性、籽粒灌浆特性、产量和品质的影响。结果表明：施氮可显
【基金项目】
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山东省重大科技创新工程项目（2019JZZY010716）； 青岛市现代农业产业技术体系小麦创新推广团队项目（6622316104）； 山东省高等学校青创科技支持计划项目（2019KJF013）； 青岛农业大学高层次人才基金项目（663/1119022）；
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为阐明黄淮海平原滴灌条件下施氮对不同高产冬小麦品种的调控机理，明确高产高效优质的施氮方式，以高产品种济麦22和烟农1212为试材，于2018—2020年2年间在大田滴灌条件下设置0,150,210,270 kg/hm~2 4个施氮水平（济麦22用J0、J1、J2、J3;烟农1212用Y0、Y1、Y2、Y3）,研究不同施氮量对滴灌冬小麦光合生理特性、籽粒灌浆特性、产量和品质的影响。结果表明：施氮可显著提高冬小麦上三叶的SPAD值，适量施氮显著提高了灌浆中后期的SPAD值和旗叶净光合速率（Pn）,小麦旗叶SOD活性呈现单峰曲线的变化规律，各施氮处理的SOD活性均在花后14天达到最大值，N0处理的SOD活性在花后7天达到最大值，N2施氮水平下，2品种灌浆中后期旗叶SOD活性均最高。适量施氮能降低生育后期叶片膜脂过氧化程度，降低叶片MDA含量，使叶片功能期延长，从而提高生育后期的光合性能。随着施氮量的提高，2个品种的籽粒灌浆速率和最大理论千粒重均先增高后降低，不施氮处理下的Tm较各个施氮处理相对提前，济麦22的最大灌浆速率、最大理论千粒重在N1处理下最大，烟农1212则在N2处理下最高，2个品种的产量均随施氮量的增加而先增加后降低，且均在N2处理处最大，在N0、N1水平下，济麦22的产量高于烟农1212,在N2、N3水平下济麦22的产量低于烟农1212,说明烟农1212对氮肥较敏感，在高肥水条件下有更高的产量潜力，而济麦22有较强的氮肥适应性，在中低肥条件下表现更优。施氮对2个品种产量构成因素的调控存在差异，济麦22产量的提高主要依靠穗数、穗粒数，而烟农1212产量的提高则是依靠穗数、穗粒数、千粒重的协同作用。施氮显著提高2个品种的蛋白、湿面筋和沉降值，2个品种受氮素的调控效应不同，烟农1212的品质在0～150 kg/hm~2随着施氮量的提高而提高，而济麦22则是在0～210 kg/hm~2范围内随着施氮量的提高而提高。在试验条件下，滴灌分次施肥210 kg/hm~2时，济麦22和烟农1212的光合特性、酶活性、灌浆特性、产量和品质均优于其他处理，是最优施氮量。
其他文献
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＜正＞《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》强调以核心素养为纲，从“教育—教学”思维转变至“课程—教学”思维，即教育从强调由外而内的“应然”转变为由内而外的“实然”。目标是课程的灵魂，是教育评价的根本。教育目标思维范式的转变，也将作用于教育评价。
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为研究不同施氮量对冬小麦旗叶生理性状和产量的影响，以小麦品种庄浪13为材料，通过设置0、75、150、225、300 kg/hm~2 5个氮素水平，测定不同施氮量下小麦花后旗叶叶绿素含量、光合速率、叶绿素荧光参数、抗氧化物质以及穗数、穗粒数、千粒质量和籽粒产量等。结果表明，在适当范围内施氮量增加可以提高小麦的叶绿素含量、光合速率、叶绿素荧光参数、抗氧化酶活性、穗数、穗粒数、千粒质量和籽粒产量，降低
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