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对体育学习与运动内容的可选择性及其多样性、身体运动与思维活动相结合、模仿与创新相结合、部分与整体相结合、理论与实践相结合、开放性和交流交往多样性、竞争性和情感深刻性及意志坚强性等特征进行了分析,认为体育具有促进人的主体性全面发展的独特育人价值.
体育独特的育人价值
【摘 要】
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对体育学习与运动内容的可选择性及其多样性、身体运动与思维活动相结合、模仿与创新相结合、部分与整体相结合、理论与实践相结合、开放性和交流交往多样性、竞争性和情感深
【机 构】
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华南师范大学增城学院体育部
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年10期
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