论文部分内容阅读
音乐教育主要是以培养文化素养、陶冶情操、提高修养内涵为目的,主要可分为学校音乐教育与社会音乐教育两个方面。学校音乐教育以学校的课堂教育为主,社会音乐教育以音乐补习班为主,它们两者之间既有各自的特色与个性,又存在着相互影响、相互补充的关系。本文分别探讨学校音乐教育与社会音乐教育的不同点,然后再对它们之间存在的关系进行了简要分析。