“三基”融合的中高职衔接课程开发探析——以“服装结构设计”为例

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中高职衔接课程开发与教学是现代职教体系关注和研究的课题。关于"服装结构设计"课程,从"三基"(基于工作过程的信息化微课资源、基于学生兴趣的信息化学习环境、基于职业安全的信息化资源案例)入手,开发基于中高职衔接的结合岗位工作过程的信息化资源,逐步提升学生职业能力和学习能力。
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