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随着“健康第一”指导思想的的确立，优化课堂教学，引导学生正确地应用与实施快乐体育教学。本文讲述在现今体育教学中教师要更新教学策略强化以学生为主体的教学观念，一切从学生的利益、要求、兴趣出发，时刻注意学生安全。根据学生的年龄特点，教学中要做到松紧适度，放中有收，收中有放让学生充分地享受“减负”后的乐趣。