英语课堂中教师心理对学生的影响及意义

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近年来,随着对外交往活动的蓬勃发展,对英语能力的要求越来越高,而由于我国大多数英语学习者是在非英语环境中学习英语的,说的时间少,时间机会有限,从而严重影响了学生英语能力的提高。英语课堂是唯一传播知识的最佳场所,要掌握和运用英语基本知识,需要学生不断地进行交流和实践。而要保证这个交流和实践活动的顺利进行,首先需要英语教师善于调控自己的情绪,使学生从内心产生积极主动参与课堂教学的热情和勇气。其次,教师在传授英语语言知识时要通过表情直接影响教学效果,从而使自身的教学言语充满吸引力。 In recent years, with the vigorous development of foreign exchange activities, the requirements for English ability are getting higher and higher. Since most English learners in our country learn English in a non-English-speaking environment, they say less time and have limited time opportunities. Seriously affected the improvement of students’ English ability. English classroom is the best place to spread knowledge. To master and apply the basic knowledge of English, students are required to constantly communicate and practice. To ensure the smooth progress of this exchange and practice activities, English teachers are required first of all to be good at controlling their own emotions and to make students have the enthusiasm and courage to actively participate in classroom teaching from the heart. Second, when teaching English language knowledge, teachers should directly influence the teaching effect through expressions, so as to make their teaching words attractive.
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