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摘
新时代应用型本科院校艺术教育发展刍议
【摘 要】
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摘 要： 高校艺术教育是国家文化事业和高等教育的重要组成部分，建设社会主义文化强国离不开艺术教育对文化的传承、创新和发展。十九大报告提出，要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。高校艺术教育的作用愈发明显，于培养具备知识、能力、素质的应用型本科人才发挥着重要的人文教育功能。本文在新时代背景下结合桂林航天工业学院的艺术教育情况，探索地方应用型本科院校艺术教育发展的新路径，对培养高质量
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年14期
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支架式教学理论的核心为：“应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的，为此，事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入。” 低年级“支架式写话”，利用教师策划好的“写话支架”，降低了写话的难度。这种框架按照学生智力的“最邻近发展区”来建立，教师凭借文本挖掘写话点，然后围绕要写的内容，利用“支架”从几个方面、几个角度
摘 要： 当今社会急需大量能够从事一般外事活动的实用型口译人才，高职高专的目标是培养应用型人才，为学生就业创造优势。高职英语口译教育应具备高职教育特点，本文对湖南省6所有代表性的高职院校师生展开英语口译教育现状的调研，分析目前高职英语口译教育面临的困境，并简要提出优化高职英语口译教育的建议。 关键词： 口译教育 高职特色 重要性 困境 随着社会对实用型口译人才的需求越来越大，目前，越来
【设计意图】 《猴王出世》是古典白话小说的典型代表，五年级的学生对此故事并不陌生，但如何让学生通过学习掌握本文的文体特点以及有效的阅读方法是教学关键所在。本次教学以探索《猴王出世》的语言特点、故事情节、人物形象为主要内容，以学生自主探究为主要的活动方式来设计，实现从“文本解读型”向“语言学习型”、从“内容分析式”向“策略学用式”的转型，把当下小学语文教学“关注文体，关注生本，凸显语用”的理念落到
说《人性的弱点》是世界成功学第一书，绝对是不为过的。捧着“成人教育之父”戴尔·卡耐基的思想精华，我激动了好久。许多迷雾在震撼中化解，我的心情难以用茅塞顿开来形容，顿时觉得生活本来就很幸福。上帝赐予了我们每个人幸福，我们却要在自私和贪欲中迷失自己，真是白白浪费了上苍给予我们的一份厚爱。 读完《人性的弱点》，结合工作实际，我想细致地说一说这三个词：真诚、欣赏、聆听。这三个词很普通，但绝对是《人性的弱
摘 要： “崔嵬”与“砠”，毛传分释为“土山戴石”与“石山戴土”，《尔雅》分释为“石戴土”与“土戴石”。训诂家认为毛传与《尔雅》释义不同，其实《尔雅》采用的是“所载物 戴 山体”的释义模式，“戴”前之“石”、“土”指所载物，“戴”后之“土”、“石”指山体，“崔嵬”是“石戴（于）土山”，“砠”是“土戴（于）石山”，释义与毛传一致。出现毛传与《尔雅》对立的说法，是不明《尔雅》的释义模式及同一个“土”、
摘 要： 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。弄清独立学院思想政治理论课教学的现状，是独立学院思想政治理论课教学改革的前提和基础。文章以华中师范大学武汉传媒学院开展的调查为切入点，就独立学院大学生思想政治理论课的学习现状进行了分析，以期能对独立学院提高思想政治理论课教学实效有所助益。 关键词： 独立学院 思想政治理论课 学习现状 对策 高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）是对
整本书阅读及教学是中小学语文教学中的重要内容。课标对学生的阅读量、阅读方法等提出了一些要求，其中多次强调：“重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”随着统编本语文教材在全国的推广使用，这一内容更加成为中小学教师广泛关注的教研热点。另外，读整本书也有助于解决当下“碎片化”阅读的问题。“养成读书和思考的习惯，把读书当作自己的生
神 猎 在连云山区，王劲之的名号很是硬扎。方圆百十里的山民，都知道他武艺高强，枪法神准。山里的野兽，更是畏他如虎，闻到他的气味，就疯狂逃窜，屏息躲藏。但兽们跑得再快，藏得再深，也逃不出他的目光和猎枪。有人统计过，倒在他枪下的豹子，不下十只，野猪，至少上百，至于麂子、兔子、山鸡之属，则多得无法算计。连云山，俨然就成了王劲之的私家菜园。他家的饭桌上，一年四季，野味飘香。 不过这都是好多年前的事
一 黑龙江下游的冬天，天黑得格外早。马蹄表还没跑到下午四点，外面已经黑下来。我们在马灯旁吃过晚饭，看外面雪停了，张凤祥到外面转悠一圈，回来后对我俩说：“走。” 我奇怪地看着他问：“已经黑天了。这么晚了，想去哪儿呢？” “你不想撵孬头了？”张凤祥没直接回答，反问我说，“刚才我到外面撒尿时，在树林边发现一对孬头踪。可那是一对走驼子，我跟了半天没跟上。” 听张凤祥说，他发现一对孬头，二愣