【摘 要】
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建国以来,学界关于“关学”与“关学史”内涵及外延的揭示,往往采用“诠释”“建构”的方法,屡屡造成某些脱离历史语境的现代过度阐释。通过解读相关史料,揭示“关学”初指“
【机 构】
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宝鸡文理学院周秦伦理文化与现代道德价值研究中心
【基金项目】
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国家社科基金项目“张载门人重要文献整理与思想研究”(13CZX043)
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建国以来,学界关于“关学”与“关学史”内涵及外延的揭示,往往采用“诠释”“建构”的方法,屡屡造成某些脱离历史语境的现代过度阐释。通过解读相关史料,揭示“关学”初指“关中道学”,后或指“濂洛关闽”之“关”(张载其学),或指“关中理学”,其概念差异反映宋代以来关中儒学发展的嬗变实况,既突出泛义的“关中”地域特征,即非今陕西关中地域范围;又彰显理学(道学)内涵,即非所谓“关中之学”。历代“关学史”撰写亦遵循“以地系人”与“理学”特质,其肇自张载,历经宋金元明清民国,至建国前后的李铭诚、张元勋同时代关中学人为终结
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