健康教育应用于急性心肌梗死护理干预中的效果分析

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目的探究急性心肌梗死患者辅以护理干预期间联合健康教育的应用效果。方法本次研究选择我院心内科2017年2月至2019年2月收治急性心肌梗死患者106例为对象,参照计算机抽选结果分为观察组与对照组,对照组辅以常规护理干预,观察组在此基础上联合健康教育干预,评估并分析各组患者护理前后疾病知识知晓评分,记录并计算各组不良情况发生概率。结果经护理干预后,观察组患者疾病相关知识掌握情况均优于对照组(P<0.05)。另外,观察组患者发生并发症的概率较对照组相比更低(P<0.05)。结论急性心肌梗死患者辅以护
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