【摘 要】
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有过几年教学经验的老师一定都有这样的体会:有一些孩子很聪明,但成绩总上不去。对于这些孩子,我总有种恨铁不成钢的感觉,常常思考到底是哪里出了问题?不经意间读到一则故事,
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有过几年教学经验的老师一定都有这样的体会:有一些孩子很聪明,但成绩总上不去。对于这些孩子,我总有种恨铁不成钢的感觉,常常思考到底是哪里出了问题?不经意间读到一则故事,我豁然开朗。
There are several years of teaching experience teachers must have such an experience: Some children are very smart, but the results do not go up. For these children, I always have a feeling of iron steel, often thinking in the end where is a problem? Inadvertently read a story, I suddenly see.
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