【摘 要】
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目的:探讨实施品管圈策略对基础护理教学的临床效果.方法:成立品管圈分析基础护理教学存在问题及原因,提出有效解决措施,对实施品管圈策略前后护理教学对比分析.结果:2017年
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目的:探讨实施品管圈策略对基础护理教学的临床效果.方法:成立品管圈分析基础护理教学存在问题及原因,提出有效解决措施,对实施品管圈策略前后护理教学对比分析.结果:2017年基础护理教学未实施品管圈,2018年实施品管圈策略,实施品管圈后护理教学评分高于实施前,差异有显著意义,P<0.05.结论:实施品管圈策略可以提高基础护理教学水平,适于临床推广应用.
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