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在高等数学教学中结合数学史进行教学，可以帮助学生了解数学知识的来源，可以激发学生的学习兴趣，消除学生对数学的枯燥感，有利于对数学知识的掌握，还能有利于学生人格的成长。
数学史在高等数学教学中的意义和作用
【摘 要】
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在高等数学教学中结合数学史进行教学，可以帮助学生了解数学知识的来源，可以激发学生的学习兴趣，消除学生对数学的枯燥感，有利于对数学知识的掌握，还能有利于学生人格的成长。
【机 构】
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西安外事学院商学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年9期
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