【摘 要】
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目的:评价基于自我效能理论的健康教育对改善老年高血压病病人血压水平和自我效能的效果。方法:选取某医院120例老年高血压病病人,随机分为试验组和对照组各60例,对照组实施
【基金项目】
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黑龙江省自然科学基金面上项目(H201499)
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目的:评价基于自我效能理论的健康教育对改善老年高血压病病人血压水平和自我效能的效果。方法:选取某医院120例老年高血压病病人,随机分为试验组和对照组各60例,对照组实施常规健康教育,试验组实施以自我效能理论为指导的健康教育,观察两组患者教育前、教育后3个月、教育后6个月病人血压控制水平及自我效能等方面的变化。结果:两组病人血压均有所降低,但试验组血压控制及自我效能评分较对照组效果更明显(P<0.01)。结论:对老年高血压病病人实施基于自我效能理论的健康教育能有效地控制血压,提高自我效能,减缓并发症的
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