【摘 要】
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将课程思政融入军事英语教学,是探索军事英语教学与价值引领的有效途径。多媒体是课程思政得以实施的有效平台。在教学目标中突出课程思政,挖掘教学内容的思政要素,探究课程思政的多种有效途径,是军事英语开展思政教育的着手点。本文以军事英语听说教材第十三单元为例,具体讲述如何运用多媒体平台,找出思政元素,结合思政目标,引入新方法和新手段强化课前课后思政教育。
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将课程思政融入军事英语教学,是探索军事英语教学与价值引领的有效途径。多媒体是课程思政得以实施的有效平台。在教学目标中突出课程思政,挖掘教学内容的思政要素,探究课程思政的多种有效途径,是军事英语开展思政教育的着手点。本文以军事英语听说教材第十三单元为例,具体讲述如何运用多媒体平台,找出思政元素,结合思政目标,引入新方法和新手段强化课前课后思政教育。
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