【摘 要】
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小学生的可塑性很强,小学教育是人生之旅的奠基之作,也是开智益能、培养行为品质的良好时期.新课程数学标准指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学……数学自学能力的培养
【机 构】
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江苏省盐城市射阳县红旗路小学 江苏 盐城 224300
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小学生的可塑性很强,小学教育是人生之旅的奠基之作,也是开智益能、培养行为品质的良好时期.新课程数学标准指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学……数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一.”因此在小学数学教学中,我们要本着“教是为了不教、学是为了会学”的目标原则,通过开展艺术性的教学引导活动,不断“激励、唤醒、鼓舞”学生乐于学习和善于学习的情趣、能力与信念,以强烈的责任意识努力把他们推向自主学习的良性发展,为促进其全面发展和终身发展打下坚实牢靠的基础.
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