【摘 要】
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语言是在交流中产生的,我们在学习语言的时候,还要把它还原到具体的语言环境中去,即要在一定的情境下表达英语、运用英语.情境,毋庸置疑,是指一种情景、一种场景.教学情境就
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语言是在交流中产生的,我们在学习语言的时候,还要把它还原到具体的语言环境中去,即要在一定的情境下表达英语、运用英语.情境,毋庸置疑,是指一种情景、一种场景.教学情境就是指在教学过程构建真实的生活情境、真切的情感互动,让学生体验语言、感知生活.教师要让课本的情境与学生的生活相遇,在本色的情境里让学生实现身份的转变,恰如其分地感知英语、体验英语.教师要将教学方法由“死”变“活”才是实现这一目标的关键所在.本文就情境中学生身份的转变,谈谈自己的看法.
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