初中语文作业优化设计中的情感渗透

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语文教师要让学生能够灵活地应用语文知识,就要先丰富学生的情感。本次研究将说明在初中语文作业中渗透情感的方法:让学生在朗读课文中感受到情感;,让学生在掌握词汇中感受到情感;让学生在生活实践中感受到情感。这种方法可以成为语文教师教学的参考。
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