【摘 要】
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《小学语文课程标准》也提出: “好读书,读好书,读整本的书”。由此可见——阅读,尤其是“整本书阅读”在小学语文学习阶 段是十分重要的。整本书阅读对于学生来说是有其深渊
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《小学语文课程标准》也提出: “好读书,读好书,读整本的书”。由此可见——阅读,尤其是“整本书阅读”在小学语文学习阶 段是十分重要的。整本书阅读对于学生来说是有其深渊意义和现实时代要求的。基于我校处于农村,我们立足于现实,多角度、多渠道探 究展开整本书阅读教学的可能性,指导学生展开整本书的有效阅读。
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