澳大利亚中小学公民教育研究

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纵观全球,公民教育一直是各个国家十分重视的问题。通过良好的公民教育,不仅仅可以提升公民的主人翁意识和国家归属感,还可以为国家的长治久安提供源源不断的优秀公民,这对于一个国家长远的发展是起着至关重要的作用的。然而,我国的公民教育起步较晚,关于公民教育的研究广度和深度还远远不够,公民教育的体系也并不完善。所以,在这个高度发达的信息时代,为了应对我国公民教育的瓶颈,我们亟需开拓视野,吸取他人的先进戍果,以更好地促进我国公民教育的发展,其中澳大利亚的公民教育就是我们需要学习的对象之一。
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