易于动笔 乐于表达--习作起步初探

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《语文课程标准》对中年级习作的要求是:“留心周围事物,乐于书面表达,增强写作的自信心。”教师在教学中应该尽量激发并保护好学生写作的兴趣,帮助他们养成积累素材的习惯,让习作成为有源之水,并在写法上适当指导,促其乐写、会写、善写。
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