学习型社会视域下的成人教育改革与发展

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当前,我国社会发展形势出现了一定程度的转变.在这种情况下,学习型社会的构建征兆逐渐显现,成人教育急需进一步改革与发展.在互联网技术的影响下,社会信息密度出现了密集化趋势,导致成人教育的传统授课模式已经无法适用于当前的背景条件.对此,需要进一步探索相关改革与发展方式,强化整体教学效果,实现良好的授课目标.本文首先阐述当前成人教育在学习型社会视域下存在的主要问题,随后深入研究相关改革发展策略,以供参考.
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