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数学是一门逻辑性、抽象性很强的学科，学生出错是不可避免的，良好的数学情感与态度是学生参与数学活动的重要动力，是克服困难和探索创新的力量源泉。本文主要探究初中数学教学中错题的有效价值。
探析初中数学教学中错题的有效价值
【摘 要】
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数学是一门逻辑性、抽象性很强的学科，学生出错是不可避免的，良好的数学情感与态度是学生参与数学活动的重要动力，是克服困难和探索创新的力量源泉。本文主要探究初中数学教学中
【机 构】
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威宁县东风中学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年12期
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