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慕课作为一种新颖的教学形式，自问世以来逐渐成为高等教育研究中的热点领域。本文在分析慕课及其特点的基础上，结合软件工程专业中数字媒体方向的课程建设这一角度，从课前、课中和课后三个环节对现有的理论教学进行了一些研究和探索。
慕课背景下软件工程专业中数字媒体方向的理论教学思考
【摘 要】
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慕课作为一种新颖的教学形式，自问世以来逐渐成为高等教育研究中的热点领域。本文在分析慕课及其特点的基础上，结合软件工程专业中数字媒体方向的课程建设这一角度，从课前、课中
【机 构】
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重庆邮电大学软件工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年36期
【基金项目】
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本论文受重庆市研究生教育教改项目《“90后”研究生群体管理模式的探索与研究》(yjs153028),重邮社科《信息化环境下研究生综合素质测评体系的探索与完善》(K2014-121)资助
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