多媒体运用于初中美术教学培养学生创意思维的研究

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当今社会经济飞速发展,多媒体技术的发展也越来越快,而且成为当前世界经济和社会发展的主要方向。网络大数据越来越普n及,多媒体技术已经在各方各面为人类服务。随着新课程改革的不断实施,一些传统的教育课堂模式已经满足不了学生的需求,老师必须采n用教学辅助手段提高课堂效率和学生的课堂专注度,现代多媒体技术与初中美术课程整合成为当前美术课堂教学改革的必然趋势。两者的有n机结合充分发挥了现代多媒体技术的优势,丰富了课堂内容,创新了教学形式,培养了学生的创新思维,提高了美术教学的质量,推动了课n程改革。本文主要从初中美术和多媒体技术的整合进行分析和探讨,研究如何更好地对学生的创意思维进行培养。
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