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结合当前教育精准扶贫相关政策,从安徽省留守儿童角度出发,通过实地访谈和问卷调研了解安徽省留守儿童教育成长现状,探讨目前在安徽省教育精准扶贫推进中留守儿童面临的家庭教育、学校教育和社会教育问题以及应当如何互相配合重构留守其教育环境。针对当前问题进一步建立留守儿童家庭、学校、社会“三方联动”的教育机制,促进留守儿童身心健康全面成长。