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针对班级管理中学生向班主任借钱出现的诚信问题,提出在班级中建立“爱心援助基金”,以满足学生的临时之急,从根本上解决班主任面临学生借钱的问题,给学生创造更多自我管理和自主管理的锻炼机会。
中职班级建立“爱心援助基金”的实践探索
【摘 要】
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针对班级管理中学生向班主任借钱出现的诚信问题,提出在班级中建立“爱心援助基金”,以满足学生的临时之急,从根本上解决班主任面临学生借钱的问题,给学生创造更多自我管理和
【机 构】
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广西柳州畜牧兽医学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年46期
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