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在新时期“新课改”的大背景下，教师对阅读与表达教学形式的探索可谓层出不穷。根据新课标教育理念，结合湘西地区的中学生阅读与表达能力训练的实际情况，提出了“对湘西民族地区中学生阅读与表达能力培养”的研究。依据语文阅读与表达教学的特点，试图在研究和实践过程中，培养学生阅读与表达兴趣，拓宽阅读与表达教学渠道，探索少数民族地区学生阅读与表达指导的原则、方法及有效途径，促进其语文素养的全面发展。