【摘 要】
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目的:讨论在骨科临床护理带教中实施微课结合案例教学法的应用效果.方法:择2019年10月-2020年10月我院骨科实习护生60例,随机划为2组:对照组(30例)、研究组(30例).对照组以案
【机 构】
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重庆市九龙坡区中医院 重庆 400080
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目的:讨论在骨科临床护理带教中实施微课结合案例教学法的应用效果.方法:择2019年10月-2020年10月我院骨科实习护生60例,随机划为2组:对照组(30例)、研究组(30例).对照组以案例教学法开展带教,研究组则执行微课+案例教学法的带教方式,比较两组实习护生的实习成绩、带教感受.结果:研究组护生的理论、操作成绩均较对照组高(P<0.05),带教感受较对照组好(P<0.05).结论:微课结合案例教学法在骨科临床护理带教中的应用效果良好,有助于实习护生专业知识能力的提升,同时护生对此带教方法的感受也更好,激发了学习积极性,值得肯定.
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