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本文以目标管理理论为基础,针对高校图书馆普遍存在的借阅量走低问题,构建了高校进行阅读推广的模式,并通过借鉴广西K大学在阅读推广方面的一些具体举措,分析了运用此模式的利弊。
基于目标管理理论视角下的高校图书馆阅读推广活动研究——以广西K大学为例
【摘 要】
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本文以目标管理理论为基础,针对高校图书馆普遍存在的借阅量走低问题,构建了高校进行阅读推广的模式,并通过借鉴广西K大学在阅读推广方面的一些具体举措,分析了运用此模式的
【机 构】
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广西科技大学图书馆,广西科技大学汽车与交通学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2014年6期
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