【摘 要】
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精神科护理由于工作性质特殊，面对的是心理失衡，精神偏离常态的精神疾病患者，他们大多无目知力或自知力不完整，对强制性住院和治疗感到愤怒、抱怨，有时会无端地仇视周围的人，尤其是
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精神科护理由于工作性质特殊，面对的是心理失衡，精神偏离常态的精神疾病患者，他们大多无目知力或自知力不完整，对强制性住院和治疗感到愤怒、抱怨，有时会无端地仇视周围的人，尤其是护士。这就使护患沟通变得复杂和困难。整体护理对护士素质提出了更高的要求，要求护士在工作中经常保持稳定的情绪，学会控制自己的情绪，做到遇事沉着冷静，适度地表达自己的情感。精神科护士能否具备良好的情绪，对是否胜任整体化护理，处理精神科护理中的突发事件，减少应激反应至关重要。为此，我们对我院的80名女护士进行了系统的良好情绪的培养，并对护士情
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