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形象化教法具有多方面的优异功能 一、帮助理解人们对客观事物的认识，总是从对个别事物具体现象的感性认识开始，经过抽象概括．达到对一般事物共同本质的理性把握。而我们的美学理论教科书，同其他许多理论教科书一样．却正好相反，总是先提出理论，然后根据一些个别事例的分析，归纳出事物的普遍规律，以证明理论的正确。