生态教育思想在小学数学课堂教学中的渗透

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生态教育是实施可持续发展,构建和谐社会目标对教育的要求。在信息技术教学中渗透生态教育思想,促进学生信息素养和生态意识的双重发展,是时代发展对信息技术教育的要求,也是我国开展生态教育的有益探索。 Ecological education is the requirement of education for implementing the goal of sustainable development and building a harmonious society. To infiltrate the idea of ​​ecological education in information technology teaching and to promote the double development of students’ information literacy and ecological awareness is the requirement of the development of information technology in the times and the beneficial exploration of carrying out ecological education in our country.
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