运用“学导螺旋发展大课堂”进行音乐教学的体会

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随着新课改的不断深入与发展,我校推出了以解放思想,以学为先,发展学生,构建符合素质教育要求的高效课堂教学模式——“学导螺旋发展大课堂”。根据学校总的课堂教学模式,结合艺术学科特点,艺术学科采用了“15+20+5”的教学模式,在此模式的教学下有收获也有困惑。 With the continuous deepening and development of the new curriculum reform, our school launched the emancipation of the mind, to learn first, the development of students, to build an efficient classroom teaching model in line with the requirements of quality education - “learning lead spiral development classroom ”. According to the total classroom teaching mode of the school, combined with the characteristics of the art disciplines, the art subject adopts the teaching mode of “15 + 20 + 5 ”. There are also gains and puzzles under the teaching of this mode.
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