THE DIFFERENTIAL DYNAMIC MODEL OF ENTERPRISE ECONOMIC DEVELOPMENTANDITSCOMPUTATIONALMETHODS

来源 :中南大学学报:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmfu2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
THEDIFFERENTIALDYNAMICMODELOFENTERPRISEECONOMICDEVELOPMENTANDITSCOMPUTATIONALMETHODSTHEDIFFERENTIALDYNAMICMODELOFENTERPRISEEC...
其他文献
目的:评价注射用阿莫西林钠克拉维酸钾和头孢呋辛钠治疗社区获得性肺炎(CAP)的临床疗效和安全性。方法:选择CAP患儿78例,随机分为A组(阿莫西林钠克拉维酸钾)与B组(头孢呋辛钠组)各39
本文分析了案例教学的特点,提出了组织案例教学的科学方法,阐明案例教学对培养学生创新思维的积极性影响。
本文作者根据自己多年的工作经验,提出技术管理在建筑企业中所处的重要地位,并就建筑工程施工技术管理的若干措施和相关问题进行讨论。
目的:观察丙种球蛋白(IVIG)辅助治疗小儿支原体肺炎疗效情况,为小儿支原体肺炎治疗方法的改进提供依据。方法:观察80例支原体肺炎患儿的诊治过程,按家长意愿分为两组,40例单纯阿
物理学是实验科学,实验是物理学的基础。物理实验教学对于学习物理学起着重要的作用。物理实验教学的主要目的是通过实验使学生对于物理学有更深刻的认识以及培养他们从事实验