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随着我国教育事业的不断发展以及社会的不断进步,使得当今社会对人才的培养目标也随之发生了巨大转变。对此,为使小学数学课堂教学能可满足时代发展的要求,作为小学数学教师,其在实际的教学过程中,便需注重对学生思维能力的培养,而培养学生的数学思维,其无论是对小学生的智力成长或是对学生学习效率的提升均有着无可替代的重要意义。