【摘 要】
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在维修电工实训课程教学中,通过知识讲解、示范观察、模仿实践、考核评价、竞赛实战五步教学法,提高了学生的学习主动性及教学效果,并有效提高了教师的教学能力。
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在维修电工实训课程教学中,通过知识讲解、示范观察、模仿实践、考核评价、竞赛实战五步教学法,提高了学生的学习主动性及教学效果,并有效提高了教师的教学能力。
In the maintenance of electrician training course teaching, through the five-step teaching method of knowledge explanation, demonstration observation, imitation practice, assessment and competition, the competition improves students ’learning initiative and teaching effect and effectively improves teachers’ teaching ability.
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何小竹，苗族，1963年生。从事过多种职业。80年代参与“第三代”诗歌活动，“非非主义”代表诗人之一。曾出版有诗集《梦见苹果和鱼的安》、《回头的羊》两部。另外还著有小说多部